Estrategia de comunicación participativa

Una estrategia de comunicación participativa con acceso a nuevas tecnologías audiovisuales para facilitar la organización juvenil y promover la democratización de los medios de comunicación en las comunidades.

Por medio de la estrategia de comunicación participativa se ha logrado implementar un programa de formación audiovisual a través de una “Escuela de Video Comunitario”, en la cual han participado jóvenes del área rural y urbana que se han capacitado en enfoque de comunicación participativa, como hacer guiones, el lenguaje audiovisual y todo el proceso de producción de sus propios videos sobre temas de interés comunitario.

Los videos son presentados en plaza pública a las mismas personas de la comunidad, convirtiendo el espacio público en cine comunitario y abriendo un espacio para la reflexión colectiva.

El programa de formación ha potenciado aptitudes en los jóvenes para el uso de medios audiovisuales que les permite adquirir protagonismo a través del uso de los medios de comunicación. La población e instituciones que trabajan en el municipio han apoyado y respaldado la participación de los jóvenes en la producción de sus videos comunitarios, al tiempo que los jóvenes han aprendido a ver la realidad desde un punto de vista reflexivo y crítico que les permite ir asumiendo más protagonismo y ser reconocidos por los diferentes actores del municipio.

Los jóvenes capacitados cuentan con sus propios equipos de filmación y edición para seguir produciendo los videos comunitarios y seguir siendo reconocidos en su localidad al tiempo que van desarrollando sus habilidad de liderazgo para aportar al desarrollo personal y comunitario.

Sonidos Locales

La creación de un sistema integral de comunicación audiovisual participativa es parte de la estrategia comunicacional y ha permitido la creación e instalación de 5 radios locales de circuito cerrado y un centro de producción audiovisual.

Los sonidos locales son pequeñas radios locales que transmiten una programación comunitaria y su medio de transmisión son bocinas que instalan en lugares estratégicos de la comunidad para que la mayoría de los habitantes puedan escuchar.

Estas radios comunitarias son manejadas por jóvenes de la comunidad quienes dan acceso a otras personas para que informen sobre temas de interés comunal, convirtiéndose en un lugar de encuentro generacional y un semillero de nuevos lideres comunitarios.

La instalación de medios de comunicación local ha creado en la comunidad un sentimiento de inclusión al tener la oportunidad de tener medios propios de comunicación. A nivel personal los jóvenes han obtenido a través del uso de estos medios un reconocimiento comunitario que ha elevado su autoestima y facilitado el mejoramiento de las relaciones intergeneracionales.

Se ha creado la capacidad de producir materiales tanto en video como en radio que muestran el cambio de paradigma de comunidades receptoras a comunidades emisoras de información. El proceso de producción audiovisual ha abierto la posibilidad para que las personas de la comunidad hagan propuestas temáticas de interés colectivo que facilita la reflexión a nivel comunitario.